CONCLUSIONES

ü  El SACE es un instrumento cuya adaptación al sistema educativo nacional es relevante ya que ha venido a administrar de manera consecuente a los procesos de evaluaciones que hace cada docente ya que este legitimista dicho proceso.

                         

ü  La adaptación de este sistema a la realidad educativa nacional es mutua; ya que se hacen cambios progresivos de dicha plataforma para así hacerla más fácil de usar para  aquello maestros que de apoco se están familiarizando con esta  y es de esta manera que se asegura el correcto funcionamiento de este mecanismo de administración.

ü  El SACE asegura en que cada proceso que se maneja desde esta plataforma entre ellas notas, desparasitación, escuela para padres y otras, sea total ya absolutamente  verídica, ya que en tiempos atrás muchas veces se usaban datos ficticios. La causa fundamental era tener el número de alumnos y no caer en matricula baja o insuficiente y muchos de estos no existía

ü  La adaptación de los maestros que son parte del sistema educativo, hace que estos se capaciten o busquen ayuda y que de manera progresiva sean capaces de manejar las competencia necesarias en cuanto a TICS,  y que sea de manera imtroductiva para la aplicación de estas en cuestiones prácticas que faciliten la labor docente.

ü  La adaptación al SACE es un proceso inminente de cada maestro, el cual debe manejar dicha herramienta para su propio beneficio como también es necesario la capacitación constante y vigilancia de dicho proceso por parte de la secretaria de educación a través de los diferentes programas de las misma.